Ovaj hvalevrijedan projekt idejni je uradak dviju učiteljica razredna nastave Jagode Čopac i Sandre Podrug. Cilj projekta je razvoj interesa i ljubavi prema zavičajnom govoru, hrvatskoj tradicijskoj glazbi, tradicijskim igrama i plesovima zavičajne regije. Svrha samog projekta je očuvanje zavičajnog govora od zaborava, a sve s ciljem poticanja učenika na istraživanje zavičajnih riječi, istraživanje rječnika, izradu slovarice  te literarno, likovno i dramsko stvaralaštvo u okviru sadržaja i ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za niže razrede osnovnih škola.

Kroz cijelu školsku godinu nizom aktivnosti mali drugašići  bavili su se čakavicom. Izradili su rebuse na čakavici, napravili razrednu slovaricu čakavskih riječi, pjevali himnu projekta „Lipinaš ča“, predstavili vlastitu knjigu na čakavici, izradili digitalne čestitke na čakavici, istražili i prikazali tradicijske igre svog mjesta, obilježili Dan materinskog jezika, Dan dječje knjige i Noć knjige, prikazali pokladne običaje mjesta, obilježili Dan interneta kao i Dan planeta Zemlje, susreli se s pjesnikom NađanomDumanićem putem videokonferencije, sudjelovali na brojnim smotrama i natječajima čakavskog stvaralaštva te stvarali stihove na čakavskom narječju.

Kao posebnu vrijednost cijelog projekta istaknuli bi međusobnu suradnju projektnih partnera te razvoj ljubavi prema zavičajnom govoru djece s različiti zavičajnih područja na kojima se govori čakavica.

Projekt te tijek same realizacije, njegove idejne začetnice Jagoda i Sandra, predstavile su u travnju i na državnom skupu u organizaciji  Agencije za odgoj i obrazovanje.

Ponosni što smo bili dio ove lijepe priče veselimo se sljedećoj školskoj godini te nastavku rada na ovom uspješnom projektu, a sve sa istim ciljem očuvanja zavičajnog govora i tradicije od zaborava.

                                                                                              Ivana Sedlar, učiteljica