Trideset dvije europske škole iz Portugala, Litve, Turske, Hrvatske, Poljske, Ukrajine, Estonije, Španjolske, Francuske, Makedonije i Bosne i Hercegovine je komuniciralo, dijelilo sadržaje, surađivalo i učilo jedni od drugih. Cilj ovog projekta bio je aktivno koristiti engleski jezik te unaprijediti komunikacijske i ICT kompetencije učenika. Projekt je trajao četiri mjeseca, od veljače do svibnja 2018. godine. Svaki mjesec učenici su trebali izvršiti unaprijed isplanirane zadatke.

U veljači su se učenici morali predstaviti koristeći mrežni alat Voki, te su morali predstaviti svoju školu putem digitalnog alata Photostory. Od različitih fotografija naše škole trebali su napraviti video kojem su dodali glas, glazbu i tekst. Zatim su u interaktivnom alatu Quizlet izradili kviz o svojoj školi kako bi učenici drugih škola mogli testirati svoje znanje o onome što im je predstavljeno o našoj školi. Na isti način, upoznali su druge škole te ih usporedili s našom. Posebno im se svidjela škola iz Estonije koja je zaista vrhunski opremljena. Učenici su u istom mjesecu u digitalnim alatima Canva, Adobe Spark Post i WordArt izrađivali logo i postere za projekt.

U ožujku su trebali pripremiti materijale za učenje na temu koju je svaka škola izabrala. Naša tema su bile životinje pa smo u digitalnom alatu LearningApps pripremili zabavnu igru kroz koju se mogu naučiti nazivi životinja na engleskom jeziku. Učenici su kroz druge zabavne igre i kvizove naučili o temama koje su izabrale druge škole.

U travnju smo pripremili snapwords kartice o životinjama kroz koje se također, vrlo brzo mogu naučiti nazivi životinja. Učenici su, kroz pripremljene kartice drugih škola mogli naučiti i ponoviti gradivo koje su pripremile druge škole. U travnju smo imali još jedan zadatak. Trebalo je odabrati jednu zajedničku pjesmu i snimiti izvođenje iste. Glasovanjem svih škola sudionica projekta pobijedila je pjesma Wake me up - koju u originalu izvodi švedski izvođač Avicii. Snimili smo spot pjesme i napravljen je zajednički spot s isječcima snimljenih spotova svih izvođača.

U svibnju smo trebali poslati pisma naših učenika u kojima oni predstavljaju sebe i svoju školu, svoj grad i svoju zemlju jednoj, slučajno izabranoj školi, koja sudjeluje u projektu. Naši učenici su slali pisma i male darove-suvenire koji je svaki učenik pažljivo pripremio, u Kayseri, u Tursku. Dobili smo prekrasna pisma i poklone od učenika i učiteljica te iste turske škole. Njihovi učenici su se stvarno potrudili pa su nam poslali slike, knjigu, razglednice, privjeske za ključeve, slatkiše i označivače za knjige. U svibnju smo imali još jedan završni zadatak. Sve škole su morale zajedničkim radom preraditi poznatu priču o Crvenkapici, u digitalnom alatu StoryJumper. Nastala je prekrasna priča o Crvenkapici u modernom dobu. U našoj zajedničkoj priči Crvenkapica muku muči s mobitelima, internetom i Facebookom, a zli vuk u priči je postao virtualni zlostavljač. Ovom pričom učenici, sudionici ovog projekta, htjeli su ukazati na problem virtualnog zlostavljanja.

Kroz ovaj projekt učenici su zaista aktivno koristili engleski jezik, unaprijedili su svoje digitalne, jezične i interkulturalne vještine. U sigurnom mrežnom okruženju putem eTwinning alata TwinSpace, komunicirali su s drugim učenicima i učiteljima. Upoznali su mnogobrojne digitalne alate te učili na materijalima koji su im pripremili učenici drugih škola. Priredili su i izložbu naših snapwords kartica i dobijenih pisama i materijala u školi.

Projekt je bio opsežan, ali vrlo zanimljiv i poučan. Ovakav međunarodni projekt potiče učenje i podučavanje te podržava međukulturnu i međunarodnu suradnju učenika i nastavnika. Ponosni smo na zanimljivu projektnu godinu s eTwinningom. Bio je to još jedan uspješan način predstavljanja OŠ don Lovre Katića, grada Solina, Republike Hrvatske, kao i upoznavanja drugih europskih zemalja.